第六十四章 顺利晋级(1/2)

成睿在座位上坐定以后，一位女老师走到她的面前，递给她一张纸。“请这位同学核对你的信息，确认无误，在后面签上你的名字。”

成睿接过纸，找到自己的名字，仔细核对姓名、出生年月、学校、班级都没有问题后，签上自己的名字，把纸递还给了女老师。“谢谢！”

“不用谢！”

成睿把自己的毛笔、砚台、墨和一个装有清水的竹筒从斜挎包里取出，在桌上放好，准备磨墨。

磨着磨着，成睿突然发现有些不对劲，为什么有那么多道视线集中到她的身上？

“是我脸上有什么脏东西吗？”成睿不自然地用手摸摸自己的脸。

“没有啊！”成睿松了一口气，她确定自己的脸是干净的。

成睿继续磨墨，环绕在她身上的视线有增无减，让她非常疑惑。

“他们到底在看什么？难道是我长的太漂亮了？”成睿非常自恋地想着。“不管了，你们爱看就看，反正我又不没有损失！”

在成睿磨好墨之后，又有些学生陆陆续续走进教室。

“当……”铃声响起，教室里讲台上的中年老师站了起来。“同学们，早上好！我是镇中心小学语文老师兼书法老师李文贵，旁边这位是宣老师。”

先前让成睿核对信息的那位女老师站在站起来，微微弯腰。“大家好，我是宣文梅，比赛过程中有任何问题都可以举手向我咨询。”

“下面由我允许我为大家介绍本次比赛的评委，他们分别是镇中心小学校长李校长、书法家于长洲老先生、语文老师姜老师、魏老师、张老师。”李老师每念到一个名字，教室前排的评委席上对应的评委就站起来，转身和同学们弯腰示意。

教室里掌声雷动。

“非常感谢领导对本次大赛的支持，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。”教室里响起了一阵阵热烈的掌声。

“好的，下面就让我们正式进入比赛环节。比赛开始前，让我先来介绍一下这次比赛的情况：本次比赛是一次晋级赛，比赛项目为毛笔，参赛选手来自湟水镇中心小学及16个村小学，一共42名同学。”

“下面由我来介绍本次比赛的比赛规则：参加比赛的选手将现场进行比赛，选手自带笔墨，学校统一向选手发放宣纸和书写内容（书写内容赛前保密）；

字体形式楷书；

严禁携带字帖等违禁物品，一旦发现将取消其参赛资格；

每位选手必须在30分钟之内完成规定书法作品；

评委老师根据评分细则当场打分，发表讲话并对部分作品进行点评；

评委老师现场公布比赛结果，评分细则：（1）字架结构30分；（2）笔画笔顺30分；（3）书面整洁程度20分；（4）作品完成程度10分；（5）赛程纪律10分

奖项设置：一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名

“当……”又是一声铃响，宣老师开始分发宣纸，以及印书写内容的小纸条。

成睿铺好宣纸，她发现刚刚发下来的宣纸上面加盖有镇中心小学的鲜章。“这样也算减少了作弊的可能。”

“请查看宣纸是否破损，书写内容是否清晰，如有问题，请举手。”

“请各位参赛者在宣纸的左上角写上你的名字和学校，如果上交的书法作品没有写有名字，那么比赛成绩做零分处理。”

成睿写好名字和学校后，认真查看纸条上的书写内容，那是一首很熟悉的古诗—《悯农》。

“请认真填写姓名和学校，不能书写比赛内容，一经发现，取消比赛资格。”

“当……当……”比赛正式开始。

成睿没有急着动手，而是仔细地分析每一个字的字架结构，每句古诗在宣纸上的布局，成竹在胸之后，下笔如有神助，除了蘸墨以外，没有任何停顿，一气呵成写完整首古诗。

教室里非常安静，参赛者有奋笔疾书的，有抓耳挠腮的，也有低头沉思的……

“时间还剩五分钟，请各位参赛者注意时间！”

写完的参赛者百无聊赖地望望这，望望那；还没写完的参赛者则加快速度奋笔疾书，争取在比赛结束之前写完自己的作品；先前在布局、构字上纠结，花了太多时间已经来不及的参赛者急的满头大汗，但是越急，出的错就越多……

“当、当……”铃声再一次响起。

教室里的气氛一瞬间变得紧张起来，仿佛空气都已经凝滞，然后又嘈杂起来，熟识就近的人开始聊起来：

“哇……怎么办，我还没有写完呢！”

“终于结束了，要不是李老师一定要我来，我才不想来这。”

“这次的书写内容好难哦，笔画好多，我最讨厌笔画多的字了。”

“时间到，请各位参赛者停笔。继续书写，比赛成绩作零分处理。”

“请各位参赛者收拾个人物品，安静离场，到教室外等候。二十分钟后，将由我来宣读本次比赛结果。”

成睿把自己的笔和砚台带到教室外面的水龙头清洗干净，用盒子装好放进包里，然后朝成妈和刘世平的方向走去。

很久以后，成睿才知道当初自己被各位关注的原因：参加当天比赛的四十几个小学生里，只有自己和另外一位女生是自己磨墨而不是用的成品墨水。

“妈妈，刘老师。”

“睿睿，先休息一下！”成妈拉过成睿，让她挨着自己。

“睿睿，怎么样？”刘世平紧张地问到