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第0105章:教学的艺术(2/2)

来,他们仍旧在不断地做着笔记,而易十三非但用典故来解说穴位,甚至还邀请来几名同学做人体模特,最后一堂课下来,虽然讲述的穴位不多,但每个学生都听得津津有味,对于这些知识点,更是熟记了下来。

人就是这般,有的时候事记硬背一样东西往往会容易忘记,但如果用有意思的故事或者特点去形容一件东西,那么当学习者遇到同样的事情,或者在联想到这样东西或故事的时候,就很容易把学过的东西在脑海里重播一遍。

这就是教学的艺术,一种极其妙哉的游戏。


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