第九十一章 轮回之子(1/2)

药池旁边，阿兰和爱洛依丝都在焦急的等待着最后的结果。

对于阿兰而言，她当然希望这一次的拜访不会无果而终。

对于爱洛依丝而言，她纯粹就是好奇而已。

而对于神识离体进入生命之镜的艾琳娜而言，却万般的艰难。

她不得不小心翼翼的把自己的一丝神识隐藏在生命之力中，借以躲过封印之力的绞杀。

另一方面，她也不能用自己的神识之力在灵修的先天力脉内快速的移动，以免伤到灵修。

现在，她越来越确定灵修是一个轮回者。

自己堂堂的一个天帝圆满境界的风之精灵，竟然在灵修体内的封印之力面前像一个小老鼠一般畏手畏脚，丝毫不敢流露出一点气息，想想都有点感到好笑。

只是不知道，该怎么样告知阿兰妹妹这一个答案呢？

灵修拥有上品先天力脉，这说明他的资质十分的突出，但天才容易夭折，这是自古以来的定律。拥有上品先天力脉的武者在人群中的数量是十万分之一。

真正的的成长之路异常艰难，只是不知道灵修能不能够承受的下来。

灵修要是听到艾琳娜女王的话，一定会反驳她的。他天生就是那盖世强者，何谈承受不承受之说？

阿兰要是得知灵修的想法，一定会暗自叹气的。

她这一次带灵修走出冰雪奇境的目的主要有三个。

第一个当然就是查明灵修的体质问题。

第二个就是寻找回灵修的初心。

第三个就是让他见识见识这外面的世界，世界这么大，该让他出来看看了。

当然，在阿兰心目中，第二个目的是最重要的，她本身就是信仰禅宗的，追求人生的绝对自由，不希望被功名利禄所累，讲究释放自己的天性，追求自己想要的人生。她当然想要把这种思想，她认为的最重要的思想传授于灵修。

刚开始，阿兰并没有这么做。

因为她深切的懂得，灵修虽然是自己的孩子，但也是一个独立的新生命，一个自由的新生命。

她追求自由，也尊重自由，所以，对于灵修的教育她才会万般上心，并且时常叮嘱灵修：别人说的话，自己脑袋里都要再过一遍，不可全信，也不可不信。

她认为，一个人最优秀的特点就是能学会独立思考，对一切思想、价值、道理、观点、方法都持怀疑态度，然后，通过自己的思考实践总结出自己的思想，而不是把现成的思想，不加过滤，直接运用，那只是纸上谈兵。

闻道阁的图书管理方法都是她想出来的，每一层放置的书都不同，总体标准是：主要面对的是十岁以下尚未开始系统的武道修炼的孩子，中放的书都是一些故事书、神话书、历史书、地理书、通识类的书籍，思想性极弱。二楼放置的书大都是一些思想性较轻的文学小说和功法元技。随着楼层的升中放置的书的思想性就越强，功法元技的品阶也越高。闻道阁第八层是纯哲学类的书籍，第九层放置着宗门内少有的天阶功法和秘史，以及一些神秘卷轴，不对学员开放，且有强者把守。

在这个世界里，没人能够彻底剥离文道和武道，一些伟大的功法的缔造者都是盖世强者，也都是哲学家。

思想是自由的敌人，除非这种思想是他自己思考出来的，这种思考，不是凭空而来，而是要有两个落脚点，第一是巨人的肩膀；第二是独立的现世思考。

但是，让阿兰苦恼的是，灵修面对的是整个世界，而不是她自己，她纵然想保护他，但也不可能蛮横的剥夺他自己认识这个世界的机会和权利。

后来，她认识到，自己也把自己信奉的观念强加给了灵修，这反而让灵修对外面的世界更加好奇，于是她渐渐的改变了，这个世界的好坏让他自己去发现，去改正。

她称自己的教育是一种“无为而治”，但这种无为而治却被雪天莲的粗放权威的教育方式给毁的一塌糊涂。这可让她很是苦恼。

灵修并没有按照自己想要的方式成长，她起初还认为灵修会迷途知返的，但事实并非如此，而是出现了一些意想不到的变化，那就是灵修在追逐强者梦的时候，依旧保持着对于大自然的热爱。

其实，说实话，阿兰并不在乎灵修是否能得到外门第一，她看重的是灵修能否活的快乐而自由！

她经常会想到大师姐给她讲的话，细细想来也不无道理：“变成强者，超越别人，变得优秀，在竞争中成为强者，在战斗中成为幸存者，在与天争命的过程中不断地前进，获得与之相应的地位，荣誉，金钱，有什么不好？

起码修武可以让自己不断的变强，可以摆脱这个不公平世界的压榨，可以摆脱邪恶的欺压，可以保护自己想要保护的人，有资本为自己想要伸张的正义去伸张！

这是个无情的世界，这是个优胜略汰的世界，这是个弱肉强食的世界，这是个只讲拳头的世界。

你讲道理谁听？起码为了自保，我就要成为那天地至强者，我们站在云端，享受那些凡人的崇拜与敬仰有什么不好？”

说的一点没错。

阿兰或许会说，自由并无代表不负责任，自由是指内心的自由，是指灵魂与精神的思考。ròu_tǐ是永远无法获得自由的，追求成为强者，与天争命一定会劳累身心，一定会使自己无比疯狂，抑或无比的快乐，无比的悲伤或者是痛苦。

追求这些东西会让自己越来