第217章 101-2(1/5)

即使到很久以后，哈利·波特回想起阿不思·邓布利多和盖勒特·格林德沃在“黑曜之间”的那场决斗，依然有一种不可思议的感觉。

当然，这绝不是说那不是一场令人目眩神迷的战斗。事实上，每个看过它的人都将其奉为自己一生所知的最精彩、最具有典范意义的对战——它将“魔法”这个词诠释到极致，用最富有创造力和想象力的方式，展现魔法最本质的运作原理和遵循的基础法则；它是极其华丽和极尽简捷的综合示范，每一次攻击和防御都意图明确、恰到好处；魔法的迅捷、威猛，以及人力可把控的精细入微的程度都在这一场对战中被推向了极致，然而与此同时，每一次极限的推进都是有线索、规律、路径可循的。但是……这场决斗最非同一般的地方在于，它的观看体验不可分享——因为在当时每一个注视着长条形黑曜石决斗场地的观众眼中，呈现的对战景象都是截然不同的。

是的，没错，截然不同。没有哪两个人看到的对战过程是完全相同的。也许有些在大致的段落上十分相似，甚至使用了同一个的咒语，但当人们更深地挖掘记忆，对比细节，就会发现那些咒语的语音、与咒语配合的挥舞魔杖的姿势、格林德沃和邓布利多彼此之间相隔的距离，甚至于动作步伐的节奏，都必定存在着某些微妙的、但是一旦留心就显而易见的差异……它就像是发生在同样的两支队伍之间的两场魁地奇比赛，它们可能一样地精彩非凡，但即使最伟大的魁地奇球员和最默契的魁地奇球队，都绝无可能真正从头复制任何一场比赛。

不得不说这是一件非常……“魔法”的事情，即使发生在一个魔法的世界。它是如此神奇，以至于哈利和他的朋友们，以及所有在场的来自三所魔法学校的学生们，以及在场的大多数已经成年的巫师们在最初的一段时间都完全没能意识到这一点。

他们都被这一场惊心动魄、精彩绝伦的决斗演示牢牢吸引住了。所有人都拼命试图记住眼前发生的每一个细节，因为他们半点也不奢望自己能够追赶上这两位当世最伟大的魔法师的思维和交手速度——邓布利多和格林德沃的不假思索建立在他们千锤百炼的技艺运用和无比丰富的实战经验上，对于魔法世界的绝大多数人，这是他们一生都无法企及的；但是尽可能地记住这场决斗，意味着即使不能在观看的当时理解邓布利多和格林德沃的用意，他们也至少拥有了足够的内容来复习重温，交流探讨，彼此补充、完善和提升。而后者，可以想见地，终于让激动的学生们乃至成年的巫师们发现了问题所在。

这当然是一个超出寻常人想象的巨型魔法，可能基于复杂而庞大的魔法阵图，或是其他引导和运转魔法力量的特殊手段方式。但是既然，这一切发生在霍格沃兹的黑曜之间，那表示魔法的力量来源和转化方式都不需要更多的语言解释——千年之前霍格沃兹四位创始人的杰作，配合邓布利多和格林德沃的魔法，总是可以创造出各种各样的奇迹。

而且学生们很快就回想起两个月前，本学期第一节魔法实践课的场景。那面由格拉维夫天文仪变化而成的巨大魔镜，黑发绿眸的青年魔法实践课教授让在翼楼大厅里的每个人都看到了他们想看的东西，三强争霸赛奖杯。那当然不是普通的变化咒，或是通常意义上炼金术的成果所能创造的景象。但是毫无疑问地，它和发生在“黑曜之间”的魔法具有某种异曲同工的效力。只不过“黑曜之间”更胜一步：它不仅为每个人呈现了希望看到的景象，更具化了这些景象的每一个细节，让它显得如此真实可信，以至于在人们开始交流心得之前，对自己所见景象发生的真实性没有哪怕一点怀疑。

而在明白“原来这场决斗只发生在我们的想象中间”这一点后，关于“为什么邓布利多和格林德沃的决斗最终要采取这样一种方式”的问题，学生很快就得出答案——或者，更确切地，在教师们和现场观摩的众多巫师名流、记者们的交流启发下，学生们收获了可以令他们满意的解释：

第一，作为当世最杰出的巫师，邓布利多和格林德沃的对战必然是惊天动地的，他们的魔法力量如此强大，以至于哪怕做了最周全的预防措施，都有可能因为一时的魔法失控导致观战者的意外受伤；

第二，从各方对决斗结果的期待来说，一场并没有真正发生的决斗才是最有价值的决斗，因为无论输赢胜负如何，都有可能带来整个欧洲魔法世界的动荡，而这与三强争霸赛的联合、和平、合作主旨也不相吻合；

第三，也是最重要的，“这是一场决斗演示、一次巫师对战的示范和指导，目的在于让学生从中了解巫师对战的一些关键和技巧，领悟一些东西，它本身就不需要示范者全力投入、必定要分出一个胜负才罢休。”

是的，最后这一点，也即是邓布利多和格林德沃事后发表的联合声明。它像一把大锤，将不满的声音砸得粉碎。那些对如此决斗颇有意见的人们终于回想起来，这并不是1945年的那场生死决战，而仅仅是一次为了给魔法学校假期俱乐部增加人气和内容丰富性的“兴余活动”。邓布利多和格林德沃已经用他们精彩生动的表现，给学生们一次可能是最刻骨铭心的学习指导——也许短时期内（或者很久、很久）学生们确实无法得知“黑曜之