2.第二章(3/3)

“我想大家会慢慢体会到的。既然在舞院附中，想必咱们班大部分同学都是喜欢舞蹈的，即使不那么热爱，将来也是要靠舞蹈谋生的。是个人都能跳一段舞蹈，但什么是真正的好舞蹈？真正的艺术是需要技术支持的。我相信这也是很多同学不辞辛苦读附中的原因。优秀的舞者，不仅举手投足，都是舞姿，还要有足够的技术以供表达。”王邵飞接着说，少年们的声音渐渐止了。

“技术——这是我们在附中首先需要打磨的。将技术磨成艺术，是大家现阶段需要学习的，更是需要用一辈子体会的。”王邵飞声音坚定。练功房里鸦雀无声，只能听到窗外隐隐约约传来的鸟叫声。

杨逸杰的手默默攥成了拳。

停顿了半分钟，王邵飞从许多同学脸上看到了坚定地眼神，他知道今天这番话，孩子们听进去了。

他继续：“今天我们第一次见面，不为难大家。我们点名，大家互相认识一下。然后，今天解老师给大家准备了一段技术技巧示范。不求大家多长时间内能做到这样，只是让大家看看优秀的技术，心里有个努力的标杆。”

说罢，他牵了牵嘴角，脸上笑容玩味：“以后少叫苦叫累。坚持不下去的时候，就想想自己离你们解老师还有多远。”

他看了一眼雷铭，少年神色淡淡，没什么兴致的样子。

“进行完这些，我们同学也认识了，舞蹈也欣赏了。就先活动活动筋骨，让我看看你们一个暑假过去的进步情况。”

下面的少年们报以一阵大声的干笑，进步情况，但愿如此吧。

方骅没有笑。他跟着王邵飞练过几次功，比起解琋，他更怕眼前的王邵飞。每每他一上手，总是几下就逼的他眼泪直落。最初听说他是自己的基功老师时，心里就有些忐忑，现在在练功房中央站着，心中更是七上八下。听得他说今天不上难度、也不上量，这才长长地舒了一口气。