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作文(pos是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文,中学作文,大学作文(论文)。小学作文分为,一般3年级的作文字数大约有200字左右。4、5年级的作文350~450左右,6年级的作文500~550左右。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。
目录
作文翻译
作文特点
一)记叙文:
二)说明文:
三)应用文:
四)议论文:
要素六要素:
作文六要素歌:
记叙文的真正要素:
说明文要素:
议论文要素:
分类从作文的写作时限来分
从作文的写作字数来分
从作文的写作命题来分
写作方法1开头的写法
2正文的写法
3结尾的写法
提升技巧中级水平的学生写作主要存在以下一些问题:
写前预练的程序及其作用如下:
如何提高作文水平
怎样练好作文基本功
作文应考注意:
一]学会审题
二]学会给文章起个好标题
三]看图作文与想象
四]学会刻画细节
五]学会状物
六]积累和运用词汇
七]学会联想与想象
八]学会观察生活
九]学会写景抒情
写作要点
审题方法第一,审文题形式。
第二,审写作内容。
第三,审写作重点。
第四,审文题的限制
写作文的好处好处一:
好处二:
好处三:
好处四:
高考作文题型
一般要求
特点
作文教材
真、细、活三个字搞定作文写作
古文中的作文(《岳阳楼记》)作文翻译
作文特点
一)记叙文:
二)说明文:
三)应用文:
四)议论文:
要素六要素:
作文六要素歌:
记叙文的真正要素:
说明文要素:
议论文要素:
分类从作文的写作时限来分
从作文的写作字数来分
从作文的写作命题来分
写作方法1开头的写法
2正文的写法
3结尾的写法
提升技巧中级水平的学生写作主要存在以下一些问题:
写前预练的程序及其作用如下:
如何提高作文水平
怎样练好作文基本功
作文应考注意:
一]学会审题
二]学会给文章起个好标题
三]看图作文与想象
四]学会刻画细节
五]学会状物
六]积累和运用词汇
七]学会联想与想象
八]学会观察生活
九]学会写景抒情
写作要点
审题方法第一,审文题形式。
第二,审写作内容。
第三,审写作重点。
第四,审文题的限制
写作文的好处好处一:
好处二:
好处三:
好处四:
高考作文
题型一般要求特点作文教材真、细、活三个字搞定作文写作古文中的作文(《岳阳楼记》)展开编辑本段作文翻译
1学会审题
一、审清对象。当老师出题以后,先不要急于下笔,应该先仔细地看看题目,确切理解题目的要求。是写人,还是记事;是写景,还是状物;是日记,还是书信;是实用文,还是想象文……这些弄清楚了,作文就有了基本的方向。有的题目很明显,写人记事,一看就知道。如《我的妈妈》、《我尊敬的老师》,一看就知道是写人的。又如《一件难忘的事》、《发生在暑假中的一件事》,一看就知道是写事的。再如《美丽的小河》,一看就知道是写景的。《可爱的小狗》,一看就知道是状物的。《一封倡议书》,属于应用文,《我在3049年》,属于想象文。但是,有些题目,如《冬天的早晨》,既可以写景,也可以记事;《上学路上》,既可以写上学路上发生的事,就是以记事为主,也可以写通过发生的事表现人物的思想品质,那就是以写人为主了。二、审明范围。审题时,我们还要明确题目对作者所选材料在时间、空间、数量、对象及内容上有哪些限制。如果搞不清楚这些范围,忽视了题目对某方面的限制,作文时就很容易走题。比如,《暑假生活片断》,限制了选材的范围——暑假生活;《我的好朋友》,点明了记叙的对象——好朋友;《快乐的星期天》,规定了选材的时间——星期天;《游香山》,规定了选材的地点——香山;《记小学生活中的一件事》,限制了数量——一件事,不能写两件或三件事。对于复杂的作文题目,要学会从语法结构上进行分析。比如《我所经历过的一段有意义的生活》,这个题目比较复杂,它包括四个方面的要求:1文章内容应以“我”为主;2要求写“所经历过的”一段生活,不能单纯写感想;3要求写“一段生活”,不能只写一天或一件事;4要求写的这段生活应当是有意义的,而不是一般的、平淡的。审明作文范围,还包括用哪一种文体来写比较合适。比如,《要做一个讲文明礼貌的好学生》,这个题目要求写成论说文,讲清楚为什么要讲文明礼貌;《我所见到的新风尚》,要求写一篇记叙文,具体描写在社会上或者在
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