第六十六章 朝堂攻伐(1/2)

时间在众人忙碌中过了一个月，这一个月里百姓们得到耕地，陆陆续续播种完成，学堂也陆陆续续的开始

建造，百姓们听说要建学堂，还要让自己的孩子来读书，顿时点爆了百姓们的热情。要知道，现在的百姓

习知识的方式与书籍，都掌握在世家大族手中，百姓们想学习知识，那可是千难万难，

如今官府居然要建学堂，还让自己的孩子读书，这让这些一辈子种田的百姓们，看到了为来自己孩子们的

希望。

辛苦了一辈子，为的就是希望孩子能有出息，现在敕使大人让他们看到孩子们未来的希望，每个人都热情

的自愿帮忙，学堂的建造工作，居然在十天之内完成，这简直让人大叹人民的力量是何等强大。

群众力量果然是强大的，学堂盖好后，教书先生也到位，至於教学内容是甚麽，吕风早有准备，在各村设

的都是小学堂，县里的则是小学堂跟中学堂，而城里除了中、小学堂外还有大学院，吕风更是在龙城外城

，设立了文学院、武学院跟医学院。为了书籍的事，吕风特地把造纸术跟印刷术弄了出来，建设了造纸工

坊跟印刷工坊，暂时交给苏双跟张世平管理。

小学堂为初级学院，教学内容以，以三字经、千字文为主要授课内容，另外还有一套吕风从仙人

那学来得练体术，主要目的就是除了学习之外，还要强健体魄，小学堂的学生练的只是初级练体术，基本

上跟体cao差不多。（三字经内的内容，都经由系统改过，不适合此时的内容，都被改成传颂此时或以前大

儒的内容）

中学堂教学内容分四类，分别为国学、术数、商学、奇门，国学乃chun秋战国所学之诸子百家学说书籍，数

术就是我们现代说的数学，商学主要事再说如何经商，其门则是请各类工匠来教学，让他们可以学得一技

之长，还有一套中级练体术。这就是中学堂的课程。

大学院则开始分为文学、武学、医学、商学、匠学五类，文学主要以如何治里为主，武学则开始传受兵法

武艺，医学则开始学习医人治病，商学则开始让学生从事经商，从中学习如何经商，匠学则是学习研发，

有点类似现代发明家。五种学类可选择学习内容，学院尊重学生兴趣让学生zi you选择，另外还有一套高级

练体术属於毕修课程。

至於龙城外的文学院、武学院、医学院，则是通过大学院测试后，可以在进修的地方，进入文学院后，会

被派往各地方实习，依实习成绩好坏，做为被分派哪里做官的基础。武学院，除了更高级的兵法武艺之外

，还会被派到军中学习，毕业後可直接到军中任职。医学院，学习医治病人，进入医学院后，会被派到各

地医馆或军中实习，毕业後可在军中或分派医馆从医。

所有学院、学堂吕风都挂名当院长，而目前学堂里面的教书先生，都是从山庄内招募的，现在大多是启蒙

学教师占大多数，毕竟才刚开始，中学堂跟大学院也有少数人进来学习，至於文学院、武学院、医学院就

比较少了。

对於吕风开办学堂，戏志才、郭嘉、贾诩等人都支持，可是当这事情传到朝中世家大族耳中，无义於就是

在挖他们的根基，於是刘宏面前开始出现世家大族的弹劾书，大多都在说吕风是在挖掘大汉根基，众多大

臣纷纷上书，希望刘宏制止吕风。其中以太傅袁隗最激烈，袁家四世三公可为是最大的世家，自然第一个

跳起来反对，次之的则是颍川荀家，荀家的颍川书院可是大大有名，由其是荀氏八龙，更是名满天下。郭

嘉跟戏志才得好友荀彧跟荀攸都写书信给他们，让他们阻止吕风，吕风这麽做无义於向世家宣战。

但其中还是有人支持吕风，比如清流集团的卢植和蔡邕，原本卢植被下狱後来因皇甫嵩求情而官复原职，

在卢植看来吕风开办学堂，那是利国利民的好事，可惜他们人少，斗不过以太傅袁隗为首的世家集团。

当这个事情在朝堂上吵得翻天的时候，另一个消息传来，就因为这个消息，让整个朝廷更加热闹了。

却说。大将军何进收到消息，说吕风在并洲建了一座城，那座城的内城，居然建的像似皇宫，至於前面什

麽吕风两i建城，被他当做无稽之谈置之不理。

何进在朝堂上，大肆挞伐说吕风有谋逆篡位之心，大声嚷着让刘宏派兵剿灭吕风这个反贼。

何进为什麽会这麽积极的出声讨伐吕风呢？却说，吕风大婚后，许攸奉何进之命拉拢吕风，可不管许攸怎

麽明示暗示何进的拉拢之意，吕风就是顾左右言他，最後还把许攸请出了镇北大将军府，许攸回去向何进

覆命后，何进当时大怒说道：＂吕风这小子，居然如此不识好歹，若有机会，一定要将其除掉。＂

从那时候开始，何进就把吕风给恨上了，现在有这麽好的机会，何进当然要跳出来指责吕风，他更是想趁

这个机会除掉吕风。

刘宏坐在朝堂上，看着下面的太傅袁隗和大将军何进，对吕风大肆挞伐，何进更声称只要刘宏点头，他便

带着大军杀到并洲，把吕风这乱臣贼子杀了，以正大汉天子威严不容侵犯。

此时，站在刘宏身