第323章 咬笔头的小毛球(1/2)

看着那一桶桶金灿灿的金骨丹，猴子都有些迈不动腿了，恨不得直接卖身给云不留，它觉得虎子和小毛球它们真幸福。

但最后它还是走了，背着云不留给它装满金骨丹的小葫芦，它还是放不下猴群里的那些三宫六院们。

朝阳升起时，云不留将那些金骨丹搬回崖顶小木屋，然后又回到崖下，简单洗漱了下，开始一天的修行。

练拳结束，云不留便用金髓丹当早餐，虎子它们的早餐，他就不管了，这让虎子颇有些幽怨，要用它时，就弄点吃的糊弄一下，不用时就不理不睬，完全把它当工具虎了。

云不留才不管这些，他正在菜园子里给那些农作物除草，小骷髅跟在他后面，云不留指着那些农作物对它说，“看到没？这些是我们人类可以吃的农作物，这是稷谷，那边的是大豆，那边的是土豆，土豆现在已经可以挖了。那边是小麦……我们要将这些杂草除掉，还有农作物上的虫子，也要将它们消灭掉。”

除草和灭虫，这个对云不留来说，并不是一件多难的事，他现在完全可以运用精神力来做这些事情。

不过他觉得应该教一教这小骷髅，让它多懂一些知识。

小骷髅很好学，至少要比小毛球好学多了，跟在他身边，小骷髅点得跟小鸡啄米似的，以至于它的颈骨老是咔吧咔吧响，云不留有些担心它的小脑壳会不会突然间掉下来。

云不留有研究过，小骷髅的骨头与骨头之间连接，那是由精神力来维持的，如果没有那道精神力，它的骨头直接就散开了。

所以一旦它脑壳内的魂火熄灭，精神力消散，骨头架子也就散了。

教了小骷髅一会，云不留便用精神力将菜园子里的杂草和害虫都消灭掉，剩下那块甘蔗林就没有理会。

小骷髅很聪明地钻进甘蔗林，开始学着拔除杂草和寻找害虫。

团子悄mī_mī摸了过来，拔起一根甘蔗叼嘴里，转身迈着小短腿就往竹林里跑，好似跑慢一点就会被主人骂似的。

那肥胖的身躯，短小的四肢，跑起来的速度居然还不慢。

云不留见此也只是看看，并没有骂它，免得吓到旁边的小骷髅。

看小骷髅做事认真，云不留也不阻止它的行为，虽然甘蔗林里的那点杂草除不除，关系其实不是很大。

但云不留不介意小骷髅用这种方式来展现它存在的意义。

就像小毛球当初一样，一见云不留不需要它的电击了，居然还为此伤心了好几天。

相比之下，小骷髅的心思要比小毛球敏感的多。

虽然小骷髅的精神力很微弱，记忆缺失极其严重，但许多事情在它这里都已经成为了本能。

云不留觉得，想要改变小骷髅这种胆小怯懦的心思，就要让它觉得它在这里是个有用之人，是能帮得上忙的。

用这样的方式，来培养它的自信心。

小骷髅在甘蔗林里忙碌，云不留则用木材制作一张小床。

傍晚，浑身是泥的小骷髅从甘蔗林里钻了出来，云不留又带着它去洗澡，其实小骷髅都不用洗澡，抖一抖，它的精神力就可以将身上的泥抖落，变成一副干净的小骷髅。

不过它似乎并不介意体验一下洗澡的感觉，看着云不留用香肥在它身上抹，给它打泡泡，这对它来说，是一种新奇的体验。

晚上，云不留夸赞了小骷髅一番，并将小床送给她，“你今天做的很好，这是奖励你的奖品，一会我教你读书识字。”

看着那张不到两米长，宽有一米多的小床，上面铺着兽皮，小骷髅双爪互抱，放在胸口，咔吧咔吧点着小脑袋，显得很开心。

看到小骷髅这好学的模样，云不留很欣慰，终于找到了当老师的感觉，带着小骷髅来到露台上，摆出笔墨纸砚，教它识字。

“小香姬，你识字吗？”云不留问它。

它点了点头，又摇了摇头，虽然没有用精神力来表达，但云不留猜得出来，它应该是有学过，但忘记了。

所以，它生前服侍的主人，应该是极为富裕之家，而且很可能是有头有脸的人物。要不然，不可能会让下人跟着读书识字的。

“来，我先教你认识上古文字，等你学好了，我再教你我们地球部落的文字。”云不留说着，指着笔墨纸砚教它认识。

笔是毛笔，墨是碳墨，纸是兽皮纸，写上去可以洗掉的，砚台就是很简单的一个玉石雕琢出来的墨盘。

寻找玉石也很简单，用精神力往地底一探，就能找到许多。

“来，我先教你学写你的名字，还有我的名字……”云不留用毛笔在兽皮上写下六个上古文字。

然后问她看清楚了没有，接着教她读音，以及使用毛笔。

看着小骷髅抓着光滑的笔杆子，抓起来就滑走，抓起来就滑走……最后着急地用整只手来握，然后歪着骷髅头看向云不留。

见到这一幕，云不留差点就失笑了，如果这个时候她有神情，一定是那种无辜的萌萌表情。

也有可能是快要哭出来的沮丧表情，因为它又转过头去，垂下了小脑袋，似乎害怕云不留会因此而失望似的。

云不留坐在它的身后，抓住它的小骷髅爪，帮助它完成抓握毛笔的过程，“也许有点难，但没关系，小香姬很聪明，一定能学会的。”

骷髅爪抓笔杆子和正常人的手抓笔杆子，难度自然不一样。

小骷髅咔吧咔吧点着小脑袋，然后开始学握笔。