第29章 施法三要素(1/2)

在这一周里，夏多上完了魔法启蒙课，整理出了一套简易的耐色语字典，并且可以通过这套简易字典自行阅读了。

每一次的提问机会，夏多一次都没有浪费，一次给迪恩用以交换他在晚餐后为夏多解读耐色语字词，其余四次都是与埃德里奇交易，共换得40枚金币。

但这40枚金币只是从夏多手上经过了一下，很快便离开了他——

两本全新的空白笔记（30金币）、两瓶墨水（6金币），从埃德里奇处购得。

一本抄录的《大法师达斯瑞尔传记》（4金币），从迪恩那里购得。

现在夏多每身上要携带的东西有这些：

4本笔记、34张羊皮纸、木质酒杯、1瓶墨水、羽毛笔。

份量不轻，但这些却是夏多的核心资产，他宁愿每都带在身上。夏多不是没想过给宿舍房门配上一把锁，但是一问奥德里才知道，一把最普通的锁都要20枚金币。

而这种锁甚至可以用草茎打开，更高级点的当然也有，但那价格也更高级了。

夏多暂时打消了买锁的想法，或许等到他的随身物品超出身体负载的那一，再考虑锁的问题也不迟。

……

一周过去了，魔法启蒙课也结束了，并且不再重复，想要补习或者重听的话就需要额外付出一定的代价了。

对于这门课程，夏多的接受程度要超过其余七八个学徒，毕竟他是一个成年人，有自己的逻辑、认知体系，对知识的总结归纳，也有成体系的技巧。

这方面一个成年地球人要明显胜于那些名为成年、但实际才十五六岁的耐色人。

新的一周，夏多选择了《0环魔法概览》这门课，授课的依然是一名正式学徒，目前为止，夏多还不清楚法师塔里到底有多少位正式法师，只是按照之前授课学徒加纳尔的推荐选择了这门课。

经过了启蒙课，夏多已经对耐色的魔法有了一个较为直观的认知，与穿越前的游戏资料有所不同，真实的费伦，施法也更真实。

任何施法者施法者施展法术都必须透过魔网，区别在于有些施法者只需要知道法术效果便能让魔网自主响应，而有些施法者却必须自行操控魔网形成法术效果。

夏多之前遇到的吟游诗人木岩就是前者的典型，而法师或者奥术师却是后者。

而操控魔网的方法就是法师施法要素中的知识了，另外两个要素分别是专注和魔网。

只要满足了这三大要素，就算是旷野里的地精都能够成为一位法师。

至于法术的等级，则跟操控魔网的难度有关。

难度越高自然法术等级就越高，耐色人就是这么质朴！哪怕某个一环法术一经施展就能够毁灭地，那也仅仅是一环。

但通常而言并不会出现这种情况，而且很多法师也都习惯于隐藏自己发现或者创造的法术，真正常见的法术在耐色立国近千年里早已形成了一种约定俗成的标准。

就算某个法师宣称其已经将3环法术【火球术】的施法标准降低到学徒就可以施展，甚至还真的找了几个学徒演示，但只要绝大多数学徒都无法做到，那么【火球术】还是只能被称为3环法术。

夏多选择这门《0环法术概览》的原因，除了是之前教授魔法启蒙课的加纳尔推荐，另外一个很重要的理由，就是这门课看上最基础。

相比于直接学习某个具体法术，夏多想多接受一些耐色人对魔法的整体认知，他才向迪恩购买那本《大法师达斯瑞尔传记》，可不仅仅只是为了学习文字。

这看上去好像是一个被同化的过程，但换个角度来，岂不是入乡随俗的最好表现，而且夏多心中隐隐还有个想法，那就是传播文明。

耐色瑞尔看似已经立国近千年，但几个渔村发展出的国家能有多少文化、历史底蕴？数百年来不知道受到多少来自精灵的影响，既然能受精灵的影响，那为什么不能受夏多的影响呢？

一个人身处异界难免孤单，那么亲自创造出一群族人不也是一种乐事吗？

只不过在真正能够立足之前，这种想法只能深深地隐藏在夏多大脑之郑

……

新的一。

《0环法术概览》这门课是由正式学徒科林教授，但是到了上课的时候，夏多才发现，原来这门课已经开了一个星期了。

也就是，一星期前加入法师塔的那批学徒绝大多数都上了这门课，夏多因为选择了启蒙课，他已经落后这些人七节课了。

而那七八个和夏多一起上启蒙课的新学徒也有些懵。

但科林却不会为了这几个人从头开始讲，而是接着上周的进度继续听下去。

夏多心中有些恼火，但也无可奈何，眼下最大的麻烦是前面的没听，后面的也很可能跟不上，简直就是恶性循环，一步落后、步步落后。

“第一阶段的法术概览已经讲过了，新来的人可以找其他人借阅笔记，当然也可以来找我，20金币一次。”

科林的话让几个新加入的学徒十分不满，但夏多却相当高兴，除了可以氪金补习外，还有就是科林这话的意思就是今要讲的其实和上周的没什么承接关系。

这么算的话，夏多仅仅只是漏了法术概览这部分，新的内容却不会错过。

果然，科林接下去就介绍了这周的课程，“这周我会教授【阅读魔法】，以及0环法术辨识，大家注意记笔记，错过的话老规矩20金币一次。”

【阅读魔法】？！