炮轰羊城晚报以及旗下记者余晓玲！！！(1/2)

本人起点作者贱宗首席弟子，在此声明：

【强烈谴责羊城晚报及旗下新闻记者余晓玲！！！】

起因：

2014年6月25日，羊城晚报记者余晓玲，在未经过查证的情况下，在羊城晚报上刊登了一篇报讯，此报讯在短短几日之内，被转载各大网站，包括网易、新浪、人民网、东莞时间网、凤凰教育等数十乃至上百家知名媒体门户网站，对本人的作品的归属权造成了严重损害。

附加前后联系的对话以下：

本人：要求撤销该篇报道并道歉，可以以采访记者的名义道歉，但是必须刊登在羊城晚报上，以挽回前几日所造成的对本人的负面影响。

余晓玲：（在时隔半日请示过羊城晚报高层领导后）不可能的！撤销可以，但是不可能在报道上刊登致歉信。（语气恶劣强硬！电话威胁！口称你尽管去通过法律途径走！本人猜测估计是在该晚报领导那里吃了定心丸。）

请问！！

虚假的报道你们可以发在晚报上，而真正的、事实的情况却不容发布么？请问你作为一名记者的宗旨是什么？！究竟是向广大民众发布真实信息，还就是哗众取众地发布一些虚假的、经不起推敲的谎言报道，借此吸引眼球？！

本人很纳闷，想请问这位名为余晓玲的记者，像你这种发布虚假报道的行为，究竟是你身为记者的宗旨呢，还是说，这是羊城晚报的宗旨？！

文中涉及的李某，因为只是一个初三的孩子，平日只是对同学吹吹牛说《三国之宅行天下》这本所写，这点本人可以理解，毕竟只是学园内吹牛而已，于本人基本无害。要面子这种事。本人也能理解。

但是！！

此后，该学生的学校，在未经查证的情况下请来了媒体羊城晚报，刊登了一下这篇报道，且在短短几日内被转载至各大媒体门户网站！！

作为一个十几岁的孩子，多半还未了解何为侵权，懵懂而无知。这点本人可以理解，并且也不予追究，至于这名孩子的父母双亲，因为通过事后电话了解到该学生受采访时是在学校，是由学校牵头，父母双亲不在场并且事先也不知情。因此本人亦不追究。（该事情经过皆由该孩子李某以及其父母通过电话告知。）

然而！！

校方（东莞光正实验学校）领导以及羊城晚报采访记者余晓玲，你们是成人，应当懂得何为知识产权以及何为侵权行为，你们应当为自己的侵权行为负法律责任！！！

以下是该篇报道的正文！！

偏科初中生成网络写手续写“射雕”：让自己爽一把

2014年06月25日09:26羊城晚报评论中大奖（2人参与）收藏本文

“码字”是李征洋的乐趣（受访者供图）

李征洋坦言当初尝试写是为了“让自己爽一把”，其3年已完成400多万字

羊城晚报记者余晓玲通讯员谷清华

“我主角内功、外功都要会，还有美女相伴，并且数量多质量高。”6月23日。来自东莞市一民校的网络李征洋在接受羊城晚报记者采访时笑言，在构思时经常把自己假想成主角，而当初尝试写是为了“让自己爽一把”，没想到后来一发不可收拾。

记者了解到，自初一开始创作网络征洋的作品《射雕之横剑》已达66万字，在上点击率达360万；《三国之宅行天下》达231万字，点击率568万；正在创作的《幕府将军本纪》字数已达190万。

李征洋的写作人生发轫于他从小对读书的酷爱。

李征洋告诉记者。自己原来在另一所学校读书，因为经常阅读课外书导致其他科成绩一落千丈，老师认为他不务正业，建议转学。转学后，新学校有书香校园等课外活动，鼓励学生阅读，李征洋从此如鱼得水。海量阅读让李征洋出口成章。他对历史的了解让不少专业人士都很惊讶。老师也号召同学们向他学习，有了老师的鼓励，他学习热情高涨，其他科成绩也进步很大。

仅仅阅读已满足不了李征洋对文学的热爱了。他开始学着创作。在哥哥和老师的引导下，他开始了网络写作之旅。

“从六七岁就开始背《道德经》，后来开始阅读《三国志》、《后汉书》等史书。”虽然是写网络李征洋比较尊重历史，在写作过程中也要时不时翻下一些史书来印证。

续写“射雕”演绎“三国”

李征洋的chù_nǚ作是《射雕之横剑》，素材取自于《射雕英雄传》，当时电视正热播该剧，他每集必看，由于对部分剧情不满意，也因哥哥的“怂恿”，李征洋便有了这部作品。

每天晚上完成作业后，李征洋便开始穿越到历史的时空。写好后，基本都要晚上十一二点才传上网。虽然每晚熬成熊猫眼，但日益增长的点击次数和阅读量成了李征洋创作的动力。随着《横剑》章数的不断增多，李征洋所面临的困难也越来越大。从表现手法到前后情节设置，频被网友“吐槽”，文学创作到了瓶颈时期。而由于缺乏写作经验，李征洋没提前准备大纲，基本是现编现写，随后就编不下去了，此时的李征洋只能看着《横剑》停更。

《横剑》的不结而终使他十分懊恼。老师知道后，建议他饱读诗书厚积薄发。李征洋决定从“源头”做起，把读过的各种书籍重新浏览一遍。官家正史、逸闻趣事、稗官野史、街谈巷语让他对历史有种过人的敏觉。于是不久，李征洋创作出了《三国之