第三章 欧洲之行(2/3)

某岛国的动漫，当时看的第一部是《浪客剑心》。她一开始看就被深深吸引了——故事内容只是一方面，最为震撼她的，却是声优们的倾情表演。语言竟然能有如此巨大的魅力，是她不曾知道的。

她不自觉地开始模仿。这是她小时候不自知的习惯，模仿电视里人物说话，包括语气，表情等等。其实在她还是幼儿的时候，苏爸苏妈就发现女儿有自言自语的习惯。他们躲在门口偷听，发现女儿在模仿电视里人物的对白。有时也会根据自己的想象编故事。

苏爸苏妈忍不住现了身，逗她表演给他们看，但她却忽然害羞了，拒绝表演。然而等到没人的时候，小若锦又开始乐淘淘地自编自演。

若锦意识到这些时已是十几岁了，但一直都没有办法戒除这个习惯。她已习惯了把自己脑海里幻想的东西说出来了。而到了高中时期，她的自言自语渐渐变成了英语。她也忘了是怎么回事，也许是模仿ds（六人行/老友记）里的对白上了瘾，于是自言自语时开始有意识地说英语。到了后来，就完全是习惯了。

就这样模仿动漫人物的对白，不断的重复，分析每个词组的意思，记忆使用它们的场合，声优的情感等等，她竟然就这么自己掌握了日语。重复是记忆的最佳手段。当她看完十部动漫，其中的每句话都仔细分析，联想记忆后，记得它们并不是难事。而她一直都觉得，对她而言，看自己喜欢的剧集并模仿是最有效的学语言方式。

此时d和妈妈这么看着她，她倒是放开了，“？”然后淡淡地笑。

d惊奇地称赞她，然后告诉她们行程，之后就一直跟若锦聊天（他发现这小姑娘英语比她妈妈还流利），并且不断说着“a!”因为他越聊，越是发现misssue的见闻绝对超出她的同龄人许多。尽管她安安静静的，说的也不多，但每说一些就透露了她平时都看些什么。比如她有问起与他们合作的德国老品牌公司的经理等等。

其实若锦倒是没考虑许多，她只是想要知道这个行业如今的状况，以帮助父母找到突破口。而她问的也是曾经听父母谈起过的人。但d被她的淡定和流利的英语震撼了，叫着要跟她取取经，更有效地学习外语。他如今只是个小小的业务员，每天的工作就是去可能合作的公司上门推销。

若锦此时有些迷惑，怎么这个情景这么熟悉？是了，前世苏妈妈遇到的那个土耳其公司老板的儿子就是这样，热情活泼好学，每次见到妈妈都要问些英语语法的问题。但是她也见过那个人，并不是d啊？不管了，她对他观感不错，愿意交他这个朋友。

她们在伊斯坦布尔待了三天。苏妈妈学生时代就以博闻强记出名，学习能力强，早就在之前把苏爸爸公司的产品要点掌握了，又经过若锦的提点，此时随身带着的笔记比原先经过几年时间优化而得的只好不差，与土耳其的两家主要公司代表相谈甚欢。

而若锦则跟着d逛遍了伊斯坦布尔主要景点。奥斯曼建筑的典范蓝色清真寺，拜占庭建筑代表作圣索菲亚大教堂，清晨时蓝色寂静的海岸，黄昏时躺着惬意小猫的狭窄街道，一切都让若锦欣然。

她最向往的生活就是可以世界各地到处旅行，在旅途中结识各种各样有趣的人，看各种各样不同的风物。如果某一个时刻天时地利，她忽然觉得想要停留，那么就在当地居住一段时间。等到她血液里流浪的基因再次呼唤她，她将再次踏上旅途。

她是一个很矛盾的人。为了爱情，她愿意倾尽一切；但若没有爱情，她宁愿独自流浪。她的性格中传统的部分很多，然而成长的过程中她叛逆的部分急于挣脱。因此她也是可塑性极强的人，只看在宿命的对决时她遇到的是什么人。

在d不舍的目光中，她们登上了去往慕尼黑的飞机。

慕尼黑这座城市最为吸引若锦的地方在于，它是原巴伐利亚王国的旧都，是德意志南部最瑰丽的宫廷文化中心，同时它又是德国文艺复兴，巴洛克，洛可可风格等各种文化的中心。当然它也有着不愉快的记忆。它是希特勒的发迹之地。

若锦的好奇心并不重，但却常常是针对别人难以理解的部分。例如希特勒此人，若锦倒是不太难理解，仅仅当做是极富催眠大众的才能，以及浅尝成功后即一发而不可收的典型的自大狂。然而对于他的忠实追随者阿道夫.艾希曼却是怀着难以言说的感慨。

此人直到站在甲级战犯审判的被告席上时仍然坚定的认为自己没有做错，只是忠实地执行着自己的职责。而他的职责是计算出如何最为有效的处理掉被关押的犹太人。需要多少节火车皮运送，运送途中会自然死亡多少人，到达集中营后使用何种方案处死最为干净省事……对他而言，这只是一项技术工作。他不理解为什么自己因此受到职责。

一个人的思想该是有多僵化才会达到他的程度呢？若锦一直都很喜欢村上春树这个写作者。因为他说，“对我来说，世界上最可怕的事是缺乏想象力。”缺乏想象力，思想僵化，没有同情心，同感力。这些对于若锦来说，同样可怕。

阿尔卑斯山沉默宽厚的俯视。

伊萨尔河上的岛屿静谧的私语。

老彼得教堂附近的集市上鲜艳的花朵。

古绘画陈列馆里幽静肃穆的展览。

若锦喜静，在这些景物的附近，她只是静静地旁观。她情感丰富而不热烈