第五十三章 ：因材施教(2/2)
着自己的水果笔记本走进来，放在讲台上，拧开保温杯喝了一口水，盖好，放下，双手撑在讲台桌子上，看向下面。一群小南瓜瑟瑟发抖，鹌鹑一样。
苏野说：“今天的课，你们想上就上，不想上就回个人教室。”
小南瓜们纷纷抬起头互相张望，还有这样的好事？
苏野笑了笑，用数据线把笔记本电脑连在电视机上，打开ppt，说：“今天课程就是这个，爱上不上，滚！”
“要上！要上！”
“野哥牛批~”
“哇塞，天天上这个课都可以。”
“真的假的？太凶了……”
“这个我喜欢！”
小南瓜们都快乐疯了。
只见，电视屏幕上显示着ppt封面，一个涂着油彩的外军照片，旁边一行黑体大字：
美军战术术语详解。
节目播放到这里，插入一段苏野接受采访说的话：
“算是因材施教吧，总得让他们对英语感兴趣才行，另外，这帮家伙学习成绩真的烂，我想着当兵也是个出路，还能为国家做贡献……”
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