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第二十七章 私人教导(1/2)

“首先我要向你们介绍魔女所发出的灾厄的类型。之前的‘兽’与‘兵’之灾厄你们都亲自见识过了。他们正好囊括了两种灾厄的分类,时间范围型和条件限制型。所为的时间范围型是指像‘兽’之灾厄一样,只要撑过发动时间就可以顺利通过的类型。而条件限制型则是指类似‘兵’之灾厄一样,设定了各种规定,只有完成目标才可以结束的类型。”老师拿起粉笔在黑板上画出表格。

“想要快速结束灾厄,事先对灾厄种类的判断是尤为重要的。这点请你们牢记。”老师在台上口若悬河。罕见的,学生们也在台下认真的听着,几乎没有一个学生走神。毕竟这件事至关自己的生命,没有学生敢在这件事情上打马虎眼。

只有李鹏空用手撑着脑袋,身体摇摇晃晃的,努力不让自己陷入沉睡。因为之前老师所讲的,他基本上都猜了个八九不离十。谁会有兴趣去听自己已经知道的情报呢?

“接下来再和你们讲一下关于文字能力升级上的分歧。”

老师话音刚落,李鹏空猛地抬起头来,进入全神贯注听讲的状态。李鹏空觉得接下来老师要说的东西可能会很重要。

“升级能力等级,解锁新技能,强化自身属性,这些都需要耗费文字点数。越往后升级需要的点数就越多,开启的技能分支就越多。我可以很明确地告诉你们,想要将所有的技能全部解锁基本上是不可能的。那需要耗费的点数超乎你们的想象。所以在强化和解锁能力时要用有限的点数去有针对性的升级能力。”老师说着在黑板上开始画出详细的图表。

“即使是拥有同样能力的人,到了后期也会因为点数使用方式不同而发生截然不同的变化。比如说‘剑’文字的持有者,到了后期会拥有‘攻击力分支’、‘剑术分支’、‘单手剑精通’、‘大剑精通’、‘双手剑精通’等许多不同的选择。我在这里建议大家谨慎选择技能,不要浪费来之不易的文字点数。”

李鹏空暗自点头,将老师所说的话全部牢记在脑海中。自己可以复制众多的能力,消耗的点数更多,所以选择起来也要比其他人更加谨慎。文字能力的专一化是一个非常不错的想法。比如说李鹏空自己,就可以一个能力专注于升级一方面,抛弃其他无用的辅助。

这节课老师又讲了其他很多的东西。不过对于李鹏空来说只有刚才那个对他是最重要的。到了下课的时间,同学们都放轻松下来。之前刺激的战斗和长达一个小时的理论课,狠狠的折磨了他们的ròu_tǐ和精神。有的同学直接就趴在桌子上打起呼噜来。

李鹏空昨天因为睡得晚,所以也打算和王增辉回寝室休息一下,结果还没有迈出教室一步老师就把他拉住了。

“有什么事情吗?”李鹏空揉着惺忪的睡眼问道。

“你身为我的课代表,怎么上课的大部分时间都在打瞌睡啊?这样还能以身作则吗?”老师双手抱在一起,向他质疑道。

李鹏空摇了摇头无奈的说:“这可不能怪我。谁听到自己已经知道的东西都会犯困吧?”

老师稍稍一愣,然后惊讶的问道:“也就是说你犯困的时候,都是知道我讲的是什么?”

“嗯。”他点点头。

老师思考了片刻,二话不说拉着李鹏空向另一条走廊走去。还清醒着的人都沸腾了,男生们都围在教室门口,羡慕嫉妒恨的瞪着李鹏空。王增辉则向他挥了挥手做了告别以后,独自一人向宿舍走去。

“老师你这是要干什么?”李鹏空一边看着众人羡慕的目光,一边问道。

“我觉得你是个可塑之才,所以提前对你进行私人教导。”老师抓着他的衣领,向办公室走去。

听到这句话,李鹏空也放弃了抵抗的念头。毕竟私人教导的**实在是太大了。

来到办公室,李鹏空观察了几眼,和普通的办公室没有任何区别。不过门上印着大大的“锁”字,只有老师拥有权限打开。

坐在座位上,老师说道:“首先请你先把你上课清醒时记住的那段忘掉吧。”

“诶?忘掉?”李鹏空顿时懵了。清醒时那段是对他唯一有意义的话。怎么现在让他忘掉?

老师看到李鹏空发呆的样子,忍不住一笑,完全没有之前冷漠的样子,“没错。你要忘掉。因为之前的课程我全部是按照学生的平均水平进行传授,并不适合你这个综合能力远超平均者的人。”

“那我的标准是什么?”

“你比其他人水平高,所以对自己的要求也要比常人严格。别人只需要专精就可以,但是你一定要将能力全部点满。”老师严肃的说道。

听到这句话,李鹏空差点没吐血。这是在逗我吗?他要将所有能力升级,那需要的点数可不是闹着玩的。

“怎么了?觉得做不到?”

“不是。只是……”李鹏空想向老师解释一下自己的复制能力,但想了想,还是觉得应该保密,于是改口道,“没什么。我会努力的。”

“这就对了。”老师满意的点点头,“其实这也没有什么难的。多杀些怪就好了。”

要真是这么简单就好了。李鹏空可不觉得那些复制能力的无底洞是多杀几只怪就可以填满的。

“接着我要告诉你的是有关文字能力相对的针对性弱点。对快速破解灾厄也很有效果。”老师摇着手指说道。

“相对性弱点?您是指每种文字都拥有对

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