壹拾伍：悲催的现状。(1/2)

本来放学这一路上我是挺放心的，结果大亮子说你放心早晚帮你打回来之后我立刻开始放心不下，我说大亮子求你了，这事已经过去了，别再打架了行么？大亮子说壹壹你觉得严召焕是个善罢甘休的人么？我回想了一下严召焕平常总是一脸微笑的样子，又联想了一下他一看到大亮子就一脸兴奋的样子，发自内心的觉得他确实不是个善罢甘休的人。但还是劝大亮子，不管怎么样，我们不要去招惹他，毕竟是一个班的同学，他还能再主动找我们麻烦么？

我说这句话时用了我们这两个字，用的相当自然，自然到我竟然都没有发现。大亮子点点头，说好吧，壹壹我听你的。他这句话说的也相当自然，自然到把我吓了一跳，问道，你说什么？大亮子说我听你的，往后什么事我都听你的。我问他为什么，他说，你是班长，我挺服你，我听班长的。他这句话说完我立刻觉得天空是那么高那么蓝，风儿是那么柔那么轻，周围的路人是那么的友善，生活是那么的美好，连被徐旭打的脸，都没有那么疼了，甚至徐旭打我时的样子，都不那么令人讨厌了。

形势就是如此的喜人，形势就是如此的逼人，在全班都不服我这个班长，全班都不听我这个班长的大环境下，张达亮同学竟然说服我，还听我的话。真是让我不知道花儿为什么这样红。

鉴于大亮子正确的政治立场，我和他的关系进一步得到发展，从半个朋友演变成了多半个朋友，开始固定的每天一起上下学，有时大亮子起床晚了，我还会在家属院门口等他，然后以班长的身份对他进行批评教育，告诉他少年是不应该睡懒觉的少年是应该迎着朝阳的。于是大亮子就会在第二天起的早一些，甚至还会等我一下，等我时候还会抽一颗烟，抽烟的时候他整个人都在朝阳的照耀下，地面上印着少年的倒影。

至此校园生活终于规律了起来，伴随着大亮子和严召焕的休战，班里的激烈讨论也慢慢平静了下来，于是就这样迎着朝阳，赶着日落。周围的秋意也变的更浓，路上有时也会有落叶，大马路上的风景虽然没有那么美，但在某个瞬间也会打动我内心的意境，虽然此时的身边是大亮子，他叼着烟唱着湾仔一向我大晒我我玩晒。即便是这样，我也觉得很充实，可以好好的听老师讲课，可以好好的写作业，已然很充实。

有时在车棚还会和敖杰徐旭碰到，有时车棚很拥挤，几个人还会擦肩而过，这边是我和大亮子，那边是敖杰徐旭和西贝，几个人会努力侧起身体，主动给对方让路，有时过于拥挤，彼此之间还有肢体的接触，但无论怎样，都形同陌路，就仿佛没有见过，就仿佛不曾相识。谁也不说话，谁也不看谁一眼，匆匆相见，匆匆离去。

除此之外，我和西贝也进入了这种怪圈模式，从学校处理完严召焕那天开始，西贝就再没有跟我说过话，我不清楚这是为什么，就好像我做错了一样，但很快我也开始释然，无论因为什么，无论是否做错，西贝这样的女孩子终究和我是没有关系的，因为她所中意的是那些厉害的，而我在他眼里，是没出息的。于是我干脆就把这种没出息继续发扬下去，在西贝不理睬我的日子里，我也非常没出息的不主动理睬她。

而在这段日子里，郭老师对我的表扬越来越多，并且表扬起来相当大方，似乎我擦个黑板也比别的同学擦的干净，而我也和郭老师走的越来越劲，每次轮到政治课的时候，我都会提前把讲台擦干净，把粉笔准备好，然后去郭老师的办公室帮她拿教案和水杯，等我把一切都准备好之后，恰好郭老师走进教室，之后的事情便水到渠成，她会欣喜的看我一眼，然后在开课前找一个借口，找一个表扬我的借口，当着全班同学的面，就这样理直气壮的，用每一个借口，表扬我。

和郭老师的热情比起来，同学们就相对冷漠很多，当时在我的眼里，同学们的冷漠是相对的，我觉得，在一中这个人才辈出的优秀学校里，竞争是激烈的所以每个人的心情是紧张的，大家都在拼命学习努力进去，生怕被人赶超，所以同学的情分就淡了很多，所以就让人觉得多了冷漠。但事实是，同学们似乎都没有那么努力，他们上课的时候交头接耳传纸条，下课的时候追追闹闹打篮球，好像每个人的关系都很好，尤其是他们在和严召焕在一起的时候，热情的就像沙漠，但只是见到我，便是一脸的冷漠，这时我才明白，原来他们的冷漠确实是相对的，妈的只是相对于我冷漠。

后来我就开始带着这种冷漠观察大亮子，因为我觉得倘若大家要对我冷漠的话，那么对大亮子应该是冷酷的。冷酷应该约等于两个冷漠。结果我很快失望的发现在冷酷和冷漠的问题上大亮子都比我要好很多，虽然大部分男生都刻意的和大亮子保持距离，但是因为大亮子和严召焕打架成名，起点比较高，所以很多男生在不得不跟他说话的时候都会带着些怯意也带着些尊敬的喊他一声亮哥，而做为堂堂班长的我，却没有这种待遇，我甚至希望他们能喊我一声马弟，但他们因为交作业或者值日期间不得不跟我说话时候，他们都会喊一个字，就是a。后来回想起来，我竟然就这么被他们a了一年。连个b都不如。这样比较起来，大家对大亮子的相处程度也就属于漠然。漠然约等于零点三个冷漠。

这真是一件让我无法