第二十五章 引导(1/2)

在纵横想来，既然找到了发帖人，那接下来的处置就很简单了。莉迪亚自身就是fbi探员，直接上门把身份一亮，以那一家子的软弱作风，还不是任她搓扁捏圆？

但莉迪亚却没这么做。她只是拜托杰克，让他以警方的名义出面上门盘查一番，权当是警告而已。

杰克前脚刚走，纵横就忍不住问道：“这就完了？”

“什么完了？”

“不把他们抓起来？”

“抓起来？”莉迪亚用不可思议的神情看着纵横，“用什么名义？”

“他们这是诽谤，是人身攻击，甚至是煽动骚乱，不是吗？”纵横现学现用着词典上学来的新词。

莉迪亚终于明白纵横的意思了。她苦笑道：“是不是诽谤，咱们说了可不算，要法官认定了才算。按照以往的判例，这样的帖子在法官那里根本不会被认定为诽谤。更不可能会被认定为人身攻击和煽动骚乱了。更何况，即便是诽谤又如何？我们只能要求对方道歉和赔偿，并不能将对方抓起来。”

“为什么？”纵横表示很惊奇，“你是fbi探员，詹姆斯是知名教授，都是有身份的人。赵家人这么做，不是侵害了你们的权利，应当受到制裁吗？”

莉迪亚一开始没有弄明白纵横的意思。过了好一会儿，她才忽然明白过来了似的反问道：“你的意思，是因为我和詹姆斯的身份地位比较高，而赵家地位比较低，他们在网上攻击我们，法官应该帮我们？”

“难道不是吗？”纵横觉得很奇怪。官官相护不是官场尝试吗？

莉迪亚笑道：“和你想的正相反。正因为我和詹姆斯一个是fbi探员，一个是知名教授，即便我们起诉对方，法官也会更多地偏向于对方。因为相比我们，对方处于弱势。”

“这是为什么？难道美国不是一个讲究公平、公正的国家吗？”纵横觉得他这些日子从词典上吸收的部分观念要被颠覆了。

“为了言论自由。”莉迪亚毫不犹豫地回答道。

“言论自由（freedoh）……”纵横咀嚼着这个词组，他从词典上看到过这个词组，也知道它的意思。可这一刻，他却觉得自己根本不了解这个词的真正意义。

他问道：“言论自由保护的不应该是公民批评政府的权利吗？可为什么诽谤他人也成了言论自由的范畴呢？又为什么当社会地位高的一方遭到低的一方的诽谤时，为了言论自由就要偏袒地位低的一方？”

“你这些问题都好难回答。我回答得不好，你最好找这方面的研究者来解释，会更清楚一些。比如前些日子莫莱蒂雇佣的那个叫刘煜的女博士生。”莉迪亚没想到两人的对话竟然会引出这么大一个题目，顿时有些为难。

纵横却不肯轻易放过她。他恳求道：“没关系，你尽管说你的理解就行。刘煜那边远水解不了近渴，这些问题如果不能得到解释，我怕我下午都读不进书了。”

“那好吧！我水平有限，只能尽量解释。解释得不好，你可别怪我。”莉迪亚笑了起来。

她思忖片刻，组织了一番措辞，开始解释道：“你应该知道，美国是一个民主国家。为了维护民主制度，防止出现独裁者，我们就必须保护公民批评政府的权利，也这是言论自由的初衷。”

纵横点头，道：“就跟《召公谏厉王止谤》一样。”

纵横说得理所当然，莉迪亚却是一怔。她毕竟是个第三代华裔美国人，接受的是最正统的美国教育，哪里知道什么《召公谏厉王止谤》？

一半是出于好奇，一半是为了拖时间组织语言，她索性顺着纵横的话问道：“你说的《召公谏厉王止谤》是什么？能和我说说吗？”

纵横便把这个先秦时期著名的散文背诵并解释了一遍（注1）。

莉迪亚听完之后，沉思良久，说道：“这真的是发生在三千年前的故事？真是了不起的政治智慧啊！这是你前些日子从哪些历史书上看来的？”

纵横颇有些自豪地说道：“那是当然！”

事实上纵横是在说谎。在纽约那一个月，他看过的历史书虽然有提过这个故事，但也只是简单介绍了一下，以此论证共和制度源于中国西周时期，并未将这个故事全文收录。这个故事还是纵横在唐朝那会儿看到的。只是他认为自己看了那么多书，莉迪亚不可能会为了这个问题一本一本去翻看检查，所以索性撒个慌。

纵横本以为这个插曲就这么过去了，可他不知道莉迪亚已经接到了fbi最高层的命令，要求她贴身照顾并监视纵横，关注他的思想动态，引导他成为美利坚合众国的忠诚公民。否则的话，以莉迪亚半桶水的政治理论水平，怎么可能愿意花这么多心思为纵横解答这么复杂的政治问题？而纵横所说的《召公谏厉王止谤》也被莉迪亚牢牢地记在了心里，打算回头写进报告交给上头。

莉迪亚说道：“你所说的这个故事，其立场是从维护统治者的角度出发的。但美国的言论自由，其目的却是为了保护每个公民不会受到统治者的侵害。”

“愿闻其详。”

“要想不受统治者的压迫和侵害，绝不能指望统治者的良心发现。美国的民主制度，源于五月花号公约的传统。而残酷的独立战争，让美国人彻底明白，只有逼迫统治者交出手中的部分权利，让统治者交出手中的部分权利，实现权利的彼此制衡，才能免受统治者的肆意压迫。建国之后，为了避