117、符文体系(2/2)
学生加入道场后,也会极力培养他们,也教他们太极拳,甚至太极内功,凝气功法却不会传授,这些欧美人的观念和虞夏人不同,给他们付足薪水就行,凝气功法是大杀器,他们不需要,否则一定会传出去,这是养虎为患,也许几十年还无所谓,百年后就说不清楚了。见到张易没有任何为难就答应,齐教授笑着说:“随便你折腾吧,你自己的博士答辩什么时候进行?总政校王副校长催我呢,就差说我扣住你了。”
张易说:“昨天我给他拜年,他都没有说这事情啊。我次不是说暑假吗?就定暑假前,他们也没有人懂的,早点晚点无所谓。今天给您带来三块玉佩,给您二老和小静笙,佩戴之前滴自己的血进去,不要和别人说是护身符,也不要拿下来让别人碰。”
齐静笙是齐老的宝贝孙子,因此张易送护身符时,给小孩也带了一块。
齐教授听说是护身符,就问道:“研究有突破?”
张易点点头说:“刚有点眉目,我准备构建新的符文体系,如果做成了,作用很大,现在遇到难点,一时没有头绪,想请您帮忙推荐一个导师学物理,我是文科生,高中物理书我已经看完了,准备从大学物理开始学,我不要去课,也不要**,就是有问题能够找到人解惑。”
张易研究符文并没有遇到瓶颈,炸裂玉石的那个符文是吸能模块,许多古建筑,鼎,古剑和碑文,都有吸能符文的变种,彩云万蛇谷壁画面同样有这个符文模块,还是整个壁画的核心。
找到关键符文后,下面就是整理符文,因为真气是能量,符文被张易当成吸收和释放能量的工具,要完善符文,就先理解能量的理论知识,物理是必须要学习的,冒然去物理系求教,不如请齐教授推荐。
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状态提示: 117、符文体系
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